Calendário Escolar 2025 – 2026

O DL nº55/2018 de 6 de julho que estabelece o currículo dos ensinos básico e secundário, os princípios
orientadores da sua conceção, operacionalização e avaliação das aprendizagens, de modo a garantir que todos
os alunos adquiram os conhecimentos e desenvolvam as capacidades e atitudes que contribuem para alcançar
as competências previstas no Perfil dos Alunos à Saída da Escolaridade Obrigatória.

Informamos que de acordo com o referido, a partir do ano letivo 2025/2026, o nosso Agrupamento adotará
uma organização semestral. Esta decisão resulta de uma reflexão aprofundada sobre os benefícios pedagógicos
desta estrutura, e visa promover um percurso escolar mais equilibrado e eficaz.

A adoção deste modelo permitirá:
· A introdução de novas práticas pedagógicas e de avaliação, mais alinhadas com o ritmo de aprendizagem dos alunos;
· A criação de mais momentos de pausa letiva, diminuindo a pressão contínua sobre os estudantes e
favorecendo o seu bem-estar;
· Um equilíbrio na duração dos dois períodos letivos, facilitando a gestão do tempo dedicado à aprendizagem e
à consolidação de conhecimentos;
· A distribuição mais adequada das avaliações, reduzindo a sua concentração temporal e possibilitando um
acompanhamento mais regular do progresso dos alunos.

O calendário letivo 2025/2026 já reflete esta nova organização, com duas fases principais de avaliação (uma
por semestre) e momentos intercalares de pausa, bem como semanas assinaladas para a não realização de
avaliações formais, de modo a garantir períodos de menor carga para os alunos.
Acreditamos que este novo modelo será uma mais-valia para o sucesso educativo, promovendo um ambiente
de aprendizagem mais saudável e sustentável.

Contamos com a vossa colaboração e confiança neste novo ciclo.

Maria Manuela Lopes

[ Diretora do Agrupamento]