Curso de Ciências e Tecnologias

Oferta Educativa

Ciências e Tecnologia

Duração: 3 anos

Pré-requisitos: 9º ano

Idade máxima: 19 anos

O Curso Científico-Humanístico de Ciências e Tecnologias constitui uma oferta formativa do ensino secundário orientada para alunos que pretendem prosseguir estudos de nível superior em áreas científicas, tecnológicas e da saúde. Este curso proporciona uma formação sólida em disciplinas como Matemática, Física, Química e Biologia, promovendo o desenvolvimento do raciocínio lógico, da capacidade de análise, da resolução de problemas e da aplicação prática do conhecimento científico.

A sua estrutura curricular combina uma formação geral, comum aos cursos científico-humanísticos, com uma formação específica ajustada aos interesses e objetivos dos alunos. Ao longo do percurso, são desenvolvidas competências de investigação, interpretação de dados, experimentação, comunicação científica, autonomia e pensamento crítico, fundamentais para a compreensão dos fenómenos naturais e tecnológicos.

O curso prepara os alunos para o acesso ao ensino superior, nomeadamente a licenciaturas nas áreas das Engenharias, Ciências, Tecnologias, Informática, Arquitetura, Medicina, Ciências da Saúde e outras áreas afins. Simultaneamente, contribui para a formação de cidadãos informados, capazes de compreender os desafios científicos, tecnológicos, ambientais e sociais da atualidade e de participar de forma responsável numa sociedade cada vez mais dependente da ciência e da inovação.

Antes de escolher deves ter em atenção alguns aspetos ...

Interesses e Motivações

Escolhe uma área que desperte a tua curiosidade e motivação. As disciplinas e atividades que mais gostas podem dar pistas importantes sobre o percurso mais adequado para ti.

Estilo de Aprendizagem

Alguns alunos preferem uma aprendizagem mais teórica e orientada para o ensino superior, enquanto outros valorizam uma abordagem mais prática, baseada em projetos e experiências em contexto real.

Objetivos de Futuro

Pensa no que gostarias de fazer após o secundário. Pretendes ingressar no ensino superior, entrar rapidamente no mercado de trabalho ou manter ambas as opções em aberto?

Oportunidades e Saídas

Analisa cuidadosamente as disciplinas, as competências que vais desenvolver, as saídas profissionais e as possibilidades de prosseguimento de estudos associadas a cada percurso.

Abre portas para o teu futuro

Conhece as opções depois do curso

Saídas profissionais

As principais áreas profissionais a que pode dar acesso, após formação superior adequada, incluem:

Medicina e Ciências da Saúde — médico, enfermeiro, farmacêutico, fisioterapeuta, nutricionista, técnico de diagnóstico e terapêutica;
Engenharias — engenharia civil, mecânica, eletrotécnica, informática, química, biomédica, ambiental, aeroespacial, entre outras;
Tecnologias de Informação — programador, engenheiro de software, especialista em cibersegurança, analista de dados, administrador de sistemas e redes;
Ciências Exatas e Naturais — matemático, físico, químico, biólogo, geólogo, investigador científico;
Arquitetura e Construção — arquiteto, engenheiro civil, urbanista, técnico de planeamento;
Ambiente e Sustentabilidade — engenheiro do ambiente, especialista em energias renováveis, técnico de gestão ambiental;
Biotecnologia e Indústria Farmacêutica — investigador, técnico de laboratório, especialista em controlo de qualidade;
Ensino e Investigação — professor, investigador ou técnico em instituições científicas;
Forças Armadas, aviação e áreas técnicas especializadas, mediante o cumprimento dos requisitos próprios de acesso.

A escolha das disciplinas específicas e das provas de ingresso deve ser feita de acordo com o curso superior e a profissão pretendidos.

Prosseguimento de estudos

Os cursos científico-humanísticos destinam-se, sobretudo, aos alunos que pretendem prosseguir estudos no ensino superior.

A candidatura ao ensino superior é realizada através do concurso nacional de acesso, sendo necessário cumprir as condições exigidas para o curso e para a instituição pretendidos.

Para esse efeito, os alunos realizam os exames nacionais definidos como provas de ingresso, devendo ainda cumprir eventuais pré-requisitos e alcançar a classificação mínima exigida.

Estes cursos permitem o acesso a universidades e institutos politécnicos, em áreas relacionadas com a formação frequentada e com as opções escolhidas ao longo do ensino secundário.

O teu futuro começa aqui!

Escolhe um Curso Científico – Humanístico e prepara-te para o ensino superior, desenvolvendo conhecimento, pensamento crítico e novas oportunidades.

Opção da Língua Estrangeira no 10º Ano

1. Como se organiza a oferta de línguas estrangeiras no 10.º ano?

No 10.º ano do Ensino Secundário, a escolha das línguas estrangeiras é um marco importante no teu percurso escolar. Dependendo do curso que escolheres, tens a oportunidade de dar continuidade às línguas que já estudas ou de começar uma nova do zero.

As línguas dividem-se em duas modalidades:

Continuação (Língua Estrangeira I ou II): Para quem já estudou a língua no Ensino Básico (geralmente o Inglês como LE I e o Francês LE II), focando-se em aprofundar e atingir um nível de fluência mais avançado.
Iniciação (Língua Estrangeira III): Para quem quer começar uma língua completamente do zero, é uma excelente oportunidade para juntar mais uma competência ao currículo (LE III Francês ou Espanhol).

2. Quais são as vantagens de optar pela modalidade de Continuação?

Se o teu objetivo é a segurança e a perfeição técnica, continuar é o melhor caminho, permitindo-te passar da “sobrevivência” para a fluência real e académica.

Continuar com o Francês: Se já tens bases do 7.º ao 9.º ano, vais consolidar a tua capacidade de expressão. Dá-te destaque no currículo (visto que a maioria opta apenas pelo inglês), abre portas na diplomacia e organizações internacionais (como a União Europeia, UNESCO e Comité Olímpico Internacional) e liga-te à França, um dos principais parceiros económicos e polos de ciência de Portugal.
Continuar com o Inglês: O foco muda da gramática para o debate e atualidade. Garante o acesso ao conhecimento (mais de 50% da internet e artigos científicos estão em inglês), é fundamental para o mercado global e permite realizar o Exame Nacional, usado como prova de ingresso na faculdade.

3. Quais são as vantagens de optar pela modalidade de Iniciação?

Se o teu objetivo é a versatilidade, expandir competências e ganhar uma vantagem competitiva através de um novo horizonte linguístico e cultural, iniciar uma língua do zero é uma escolha inteligente.

Iniciar o Francês: Se estudaste Espanhol no 3.º ciclo do Ensino Básico. Traz um grande estímulo cognitivo por ser uma língua estruturada e aumenta a empregabilidade na Europa, abrindo portas em multinacionais sediadas em França, Bélgica, Suíça ou Luxemburgo.
Iniciar o Espanhol: Se estudaste Francês no 3.º ciclo do Ensino Básico. Oferece uma enorme proximidade geográfica e económica (Espanha é o maior parceiro comercial de Portugal) com forte impacto no turismo e comércio, além de ser uma abertura para as Américas (América Latina)

4. Como funciona a escolha das línguas estrangeiras no Curso de Línguas e Humanidades?

Para os alunos que optam pelo curso de Línguas e Humanidades, o percurso linguístico duplica-se, dividindo-se em dois momentos fundamentais da matriz curricular:

a) Componente Geral – a componente geral é comum e obrigatória, mas permite-te moldar o teu perfil através das seguintes opções:
- Iniciar uma nova língua: Podes escolher começar a aprender uma língua estrangeira totalmente do zero (LE III- Francês ou Espanhol).
- Continuar uma língua anterior: Podes optar por dar continuidade ao Inglês (LE I) ou ao Francês (LE II), caso já a tenha estudado durante o 3.º ciclo do Ensino Básico.
b) Componente Específica – a componente específica define a especialização do teu curso e oferece-te novos caminhos de diferenciação:
- Dar continuidade: Podes escolher continuar a aprofundar e consolidar o Francês (LE II)
- Iniciar uma nova: Podes aproveitar este espaço para começar a aprender mais uma língua (se estudaste Francês, podes escolher a LE III – Espanhol e se estudaste Espanhol, podes escolher a LE III – Francês), diversificando e enriquecendo ainda mais o teu currículo.

5. Dicas de escolha

Se o teu objetivo é a segurança e a perfeição técnica, continuar é o melhor caminho.
Se o teu objetivo é a versatilidade e expandir as competências do teu currículo, fazendo a diferença por saberes mais línguas mais tarde, iniciar uma nova língua vai dar-te essa vantagem competitiva e um novo horizonte linguístico e cultural